为深入贯彻习近平总书记关于“四史”教育要求，引导广大人青年弄清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等基本道理，坚定不移听党话、跟党走，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者、忠实实践者，在全面建设社会主义现代化国家伟大实践中建功立业，省生产力促进中心根据工作岗位及人才队伍特色，成立了海归人才学习小组、公益支撑学习小组、创新服务学习小组，深入学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史。

中心青年继续创新“你讲我导”学习形式，不断增强“四史”学习的积极性和参与感，开展了“三分钟说党史”党史故事接力活动，共同回顾党的峥嵘历程，继承党的光荣传统，弘扬党的优良作风，展示新时代青年肩负的历史使命和奋发向上的精神风貌。

辛欣科技项目受理处（审理处）

海归人才学习小组

王淦昌1907出生于江苏常熟支塘镇，1929年于清华大学物理系毕业后到德国柏林大学留学，1933年获得博士学位。当他得知，中国的大片国土已沦陷于日本侵略者的铁蹄之下，无数劳苦大众在水深火热之中挣扎、煎熬着。一股强烈的回国欲望像一团火在他的心底燃起。有人劝他：“科学是没有国界的。中国很落后，没有你需要的科学研究条件，你又何必回去呢？”他毫不犹豫地回答 “科学虽然没有国界，但科学家是有国界的。我的祖国正在遭难，我要回去为她服务。”

陈娟

高层次人才与外国专家服务处

公益支撑学习小组

1971年6月，周恩来总理会见竹入义胜率领的日本公明党代表团一行。会见中，日本友人问周总理有什么“养身之道”，周恩来说：“在漫长的中国革命战争岁月中，有许多同志都牺牲了。为了把牺牲同志的工作都承担起来，我们活着的人更要加倍工作。我每天都以此激励自己，这也可以算是我的‘养身之道’吧。”周恩来的“养身之道”，既是对自己人生信条的诠释，更是对他一生孜孜以求忘我工作的鞭策。

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